Begabungs- und Begabtenförderung
Talente-Workshops
| Am Donnerstag, den 2. und Freitag, den 3. Februar 2023 bieten wir für alle Schülerinnen und Schüler von der 1.-6. Schulstufe begabtenfördernde Kurse zu verschiedenen Domänen, Bereichen und Themen an. Diese Kurse sind keine Schnupperkurse, bei denen die Kinder und Jugendlichen ihre Interessen entdecken können, sondern sie sind als Enrichmentprogramme gedacht, bei denen die Kinder und Jugendlichen ihre Interessen und Begabungen bereichern, vertiefen und erweitern können. Es sollen daher für die Talenteförderkurse neben dem Interesse auch Begabungen und Voraussetzungen in der angestrebten Domäne / im angestrebten Bereich mitgebracht werden, um den Kurs tatsächlich erfolgreich abschließen zu können. |
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Begabungs- und Begabtenförderung wird am Gymnasium Wieselburg in vielfältiger Weise umgesetzt: am bekanntesten sind mittlerweile sicher die Mostviertler Modellklassen MOMO für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen.
Weitere Angebote sind beispielsweise Pulloutkurse, außerschulische Förderkurse und Olympiadekurse, die für alle Schülerinnen und Schüler offen sind.
Auch fächer- und/oder jahrgangsübergreifende Projekte und ein großes Wahlpflichtfachangebot gehören zum Förderkonzept für unsere Jugendlichen.
Das Drehtürmodell wird bei uns ebenfalls umgesetzt. Es bedeutet, dass Jugendliche, die in einem speziellen Fach eine besondere Begabung haben, den Unterricht in diesem Fach in einer höheren Klasse besuchen können, damit sie entsprechend ihrem Können gefordert werden.
Inhalte und Kompetenzen aus Domänen, in denen Menschen besonders begabt sind, werden rascher gelernt, früher beherrscht und in besonderer Weise aufgenommen. Oft müssen bestimmte Potenziale aber auch erst erkannt werden, damit es letztendlich zu Hochleistungen kommen kann. Dieses Erkennen und das Erfüllen der besonderen Bedürfnisse der Begabten bedürfen ein spezifisches Wissen und hoher Lehrerprofessionalität.
Besonders stolz sind wir daher auf die wachsende Anzahl an Lehrerinnen und Lehrern, die eine spezielle Ausbildung auf diesem Gebiet machen. So haben bereits fünf Lehrpersonen die eVOCATIOn – Ausbildung und sechs die ECHA – Ausbildung abgeschlossen